Proposta Pedagógica

Nos últimos 20 anos dedicados à educação de nossos jovens, temos buscado oferecer um ensino com conteúdo abrangente de maneira diferenciada afastando nos do modelo tradicional.

Percebemos que precisamos despertar o interesse dos alunos e alunas na busca pelo conhecimento, para tal, desenvolvemos uma prática pedagógica fundamentada nas relações entre todos os envolvidos com a aprendizagem.

Acreditamos que só existe conhecimento quando a vontade e a necessidade em aprender parte do próprio aluno ou aluna; o AUTOCONHECIMENTO.

A alegria em estar na escola e a liberdade observada, são incentivadas e colocamos à disposição de nossas crianças e jovens toda nossa atenção e amizade, desde aquele com o cargo mais alto da escola, até o mais simples funcionário, todos estão educando o tempo todo.

Acreditamos que a solidariedade, a democraticidade e a fraternidade são nosso objetivo, para que só após estas conquistas, nossas crianças possam se desenvolver intelectualmente.

Em nossos ambientes de estudo, todos precisamos aprender, e podemos aprender uns com os outros, sempre sob a supervisão de um profissional de ensino, onde consequentemente quem aprende, aprende por vontade de aprender, no seu tempo, na sua velocidade e a seu modo.

Desta forma, nosso sistema de acompanhamento é diário, com a elaboração de gráficos e estudos podemos acompanhar tudo que acontece com o aluno na escola e emitir relatórios constantes para seus responsáveis.

Com a ajuda de um sistema operacional, todo material é disponibilizado digitalmente e como todos os exercícios são digitalizados, podemos acompanhar individualmente a evolução e as necessidades de cada criança.